ABSTRAK
FAIRUZ ALUSI RAHMAN 4514050, 2018 PERAN KOMUNIKASI PERSUASIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA ANAKJALANAN (Studi Kasus Pengajar Komunitas Tanpa Batas Dalam Menerapkan komunikasi persuasif Sebagai Pembelajaran Pada Anak Jalanan) Komunitas tanpa batas adalah komunitas yang bergerak di ranah pendidikan, yang terdiri dari sekumpulan anak muda di kota Bandung. Fokus dari penelitian ini bagaimana srategi pembelajaran baik pada anak jalanan agar anak jalanan tetap memiliki pendidikan yang tinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi naratif dengan teknik wawancara mendalam dan observasi langsung. Hasil yang diperoleh peneliti adalah peserta anak jalanan mau mengikuti proses pembelajaran di komunitas tanpa batas yaitu Pendekatan yang baik dan Kebebasan yang terbatas. Kedua dalam anak jalanan lebih tertarik mengikuti pembelajaran di komunitas tanpa batas dibandingkan sekolah formal yaitu Mempunyai kurikulum sendiri,dan mempunyai satu tutor dalam satu murid. Ketiga dalam motif komunitas tanpa batas memberikan pembelajaran pada anak jalanan yaitu, pentingnya pendidikan terhadap anak, dan Memberikan wadah pendidikan bagi anak jalanan.
Kata kunci : Strategi Pembelajaran, Komunitas Tanpa Batas, Anak Jalanan