Edmodo merupakan media pembelajaran berbasis jejaring sosial menyerupai
facebook yang digunakan guru untuk berintraksi dengan siswa dalam proses
pembelajaran yang bersifat online dan digunakan kapan dan dimana saja.
Penelitian ini dilakukan untuk menganalisa faktor-faktor yang mempengaruhi
perilaku penggunaan Edmodo menggunakan model UTAUT dengan empat
variabel bebas dan satu terikat yaitu performance expectancy, effort expectance,
social influence, facilitating condition dan behavioral intention. Penelitian ini
dilakukan terhadap 70 responden pengguna Edmodo pada SMK Negeri 1
Dukuhturi. Metode Pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi,
kuisioner, dan studi pustaka. Metode pengolahan data yang digunakan adalah
regresi linear berganda yang menggunakan SPSS 25. Dari hasil penelitian tersebut
diperoleh hasil analisis bahwa variabel performance expectancy, effort
expectancy, social influence, facilitating condition memiliki nilai korelasi sebesar
0,632 terhadap behavioral intention artinya variabel independen dan dependen
dalam penelitian ini memiliki hubungan yang kuat, nilai F hitung sebesar 10,811
nilai R Square (R2
) sebesar 40% sedangkan sisanya dipengaruhi variabel lain.
Dari pengolahan data tersebut didapatkan hasil bahwa secara simultan, variabel
performance expectancy, effort expectancy, social influence, facilitating condition
berpengaruh signifikan terhadap behavioral intention. Secara parsial, hanya
variabel effort expectany dan facilitating condition yang memiliki pengaruh dan
signifikan terhadap behavioral intention, sedangkan performance expectancy dan
social influence tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap behavioral intention
dalam penggunaan Edmodo.