Perkembangan teknologi saat ini telah memasuki era revolusi ke 4.0. Kemajuan
teknologi merupakan sesuatu yang mutlak dan tidak bisa dihindari sesuai dengan
kemajuan ilmu pengetahuan yang senantiasa berkembang termasuk dalam dunia
pendidikan. Sebelumnya ujian nasional dilaksanakan menggunakan kertas pensil
atau UNKP. Pelaksanaan UNKP dinilai tidak efektif dan tidak efisien dalam
pelaksanaan ujian nasional. Untuk memanfaatkan perkembangan teknologi, maka
UNBK sebagai jalan keluar untuk permasalahan tersebut. Penerapan sistem
UNBK diharapkan dapat meminimalisir kecurangan dan memudahkan siswa
dalam mengerjakan soal ujian. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis
hubungan antara variabel Perceived Ease of Use terhadap variabel Actual System
Use, Perceived Usefulness terhadap Actual System Use, Perceived Ease of Use
dan Perceived Usefulness secara bersama-sama terhadap Actual System Use
menggunakan metode Technology Acceptance Model (TAM). Hasil yang
diperoleh dari penelitian ini ditemukan pengaruh antar variabel Perceived Ease of
Use terhadap Actual System Use sebesar 24,6%, Perceived Usefulness terhadap
Actual System Use sebesar 11,1% dan Perceived Ease of Use dan Perceived
Usefulness secara bersama-sama terhadap Actual System Use sebesar 28,6%.