Abstrak

Pembelajaran fisika merupakan suatu kegiatan yang dapat mengembangkan
kemampuan berpikir analitis, induktif, dan deduktif siswa dalam upaya
memperoleh pengetahuan dan keterampilan dengan memanfaatkan sumber
belajar. Namun dalam sistem pembelajaran saat ini, media yang
digunakan dalam pembelajaran fisika belum mampu menumbuhkan sikap aktif
siswa. Hal ini menjadikan fisika belum bisa menjadi pelajaran yang
mengasyikkan bagi siswa, melainkan masih menjadi pelajaran yang
menakutkan. Untuk itu penelitian ini di laksanakan untuk menjawab
permasalahan berkaitan dengan pembelajaran fisika menggunakan media
komik, dengan demikian penelitian yang di lakukan ini akan menjelaskan
tentang bagaimana menarik minat anak anak untuk belajar fisika dan media
yang tepat dalam proses pembelajaran akan membuat pembelajaran lebih
menarik dan mengasyikkan. Penulis akan mendeskripsikan tentang
pembelajaran fisika yang kurang menarik dan cenderung membosankan,
supaya menjadi menarik dan belajar fisika jadi lebih mengasyikan.