Abstrak

Komunikasi adalah proses penyampaian informasi atau pesan dari satu pihak ke pihak lain,
seperti contohnya komunikasi Guru dan Siswa dalam suatu lingkungan atau tempat. Guru
adalah sosok yang berpengaruh di lingkungan sekolah, guna memberikan ilmu, semangat atau
solusi yang sedang di hadapi seorang siswa, tidak hanya itu, guru pun bisa menjadi
pembimbing pembelajaran agar prestasi siswa yang diinginkan bisa tercapai dan memberikan
hasil yang baik. Dengan demikian Guru dan Siswapun dapat saling berkomunikasi
interpersonal sesuai dengan Judul penelitian ini yaitu “Komunikasi Interpersonal Guru Dan
Murid Dalam Mengembangkan Prestasi Siswa”. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui model
interpersonal Guru dan Siswa dalam proses komunikasi, hambatan apa saja yang dilalui oleh
siswa, dan solusi apa saja yang bisa di laluinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan
kualitatif deskriptif, Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian kualitatif
dengan pengambilan informan Guru dan Siswa di SMK Bakti Nusantara 666, Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,wawancara , dokumentasi. Setelah data
berhasil terkumpul, kemudian dianalisis secara deskriptif-kualitatif. Hasil dari penelitian dapat
melihat proses dimana proses berlangsungnya komunikasi interpersonal antara Guru dan
Siswa , hambatan komunikasi, dan solusi berkomunikasi. Yang dapat dijadikan bahan untuk di
akhir pembahasan nanti