<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="5513">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>SELLYA SHAFARIYA - 75150040</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Hendy Yuliansyah M.M, M.Sn</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Editor</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Agus Triyadi S.Sn, M.M</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Editor</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Iwan Muhammad Ridwan, S.Sn., MM</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Editor</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Universitas ARS</placeTerm>
   <publisher>Universitas ARS</publisher>
   <dateIssued>2019 - 2020</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Sellya Shafariya (75150040), Perancangan Board Game Sebagai Media Bantu Edukasi Untuk Anak Usia 4-6 Tahun (Studi Kasus di RA/SDIT Anak Kreatif)&#13;
&#13;
Kesulitan belajar tetap dimiliki anak-anak meskipun telah didampingi pendidikan formal. Beberapa kesulitan belajar yang dialami anak adalah kurang fasih membaca, menulis angka secara terbalik, kurang konsentrasi dan jenuh. Pada usia 4-6 tahun anak-anak berada pasa masa emas. Pada masa ini perkembangan anak berada dalam kondisi terbaik sehingga anak dengan mudah menyerap informasi. Anak usia 4-6 tahun susunan koneksi sarafnya sudah berfungsi dengan baik sehingga dapat mengkoordinasikan otak dan gerak dengan baik. Pendidikan baik formal maupun non formal seperti TK atau sederajat dibutuhkan untuk membantu perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. TK berfungsi sebagai jembatan untuk memudahkan periode transisi antara masa bayi dan masa kanak-kanak serta mengajarkan budaya dan dunia yang lebih luas. Penelitian dilakukan secara kualitatif deskriptif dengan melakukan wawancara serta observasi pada RA Anak Kreatif. Strategi yang digunakan sebagai media bantu edukasi adalah board game. Komponen yang terdapat pada board game¬ dapat disesuaikan dengan pendidikan yang sesuai pada anak usia 4-6 tahun. Diharapkan dengan ada board game sebagai media bantu dapat membantu anak melampaui kesulitan belajar, berkomunikasi dengan baik serta dapat menanamkan pemikiran bahwa belajar itu menyenangkan.&#13;
&#13;
Kata kunci : kesulitan belajar, board game, anak usia 4-6 tahun, media bantu edukasi.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>Desain Komunikasi Visual</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>kesulitan belajar</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>board game</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>anak usia 4-6 tahun</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>media bantu edukasi</topic>
 </subject>
 <classification>018 / S1.DKV.SKP / 2019 - 2020</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Digital Library ARS University Perpustakan Online ARS University</physicalLocation>
  <shelfLocator>018 / S1.DKV.SKP / 2019 - 2020</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">S01530K</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan</sublocation>
    <shelfLocator>018 / S1.DKV.SKP / 2019 - 2020</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="25697" url="" path="/8de3b0607869f6ca8011612f1ef92008.pdf" mimetype="application/pdf">Bab 1</slims:digital_item>
  <slims:digital_item id="25699" url="" path="/f6759c277024a7c21acc7483577f124f.pdf" mimetype="application/pdf">Bab 3</slims:digital_item>
  <slims:digital_item id="25701" url="" path="/65d65ba2d8753cc5b4b8c77d1f22a06c.pdf" mimetype="application/pdf">Bab 5</slims:digital_item>
  <slims:digital_item id="25702" url="" path="/a036c70840e26e631b2b42922ddc0386.pdf" mimetype="application/pdf">DAFTAR PUSTAKA</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <slims:image>Capture.PNG.PNG</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>5513</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2020-01-29 09:25:49</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-10-01 13:32:24</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>