Ujian Nasional Berbasis Komputer atau yang disebut UNBK merupakan sistem
pelaksanaan ujian nasional dengan menggunakan komputer sebagai media
ujiannya. Salah satu sekolah yang menerapkan UNBK adalah SMA Negeri 1
Subi. Permasalahan yang ada pada sistem UNBK di SMA Negeri 1 Subi adalah
siswa-siswi yang kurang memahami sistem teknologi informasi dan perilaku
terhadap penggunaan teknologi informasi. Pada penelitian ini menggunakan
metode Technology Acceptance Model (TAM) yang memiliki 3 (tiga) variabel
yaitu persepsi kemanfaatan (Perceived Usefulness), persepsi kemudahan
(Perceived Ease Of Use), dan sikap pengguna (Attitude Toward Using) dan data
diolah dengan menggunakan SPSS versi 22. Penelitian ini dilakukan melalui
observasi dan penyebaran kuesioner terhadap 80 orang responden. Semua data
diuji menggunakan analisis deskriptif, uji asumsi klasik dan uji hipotesis serta
analisis jalur (path analysis). Hasil dari penelitian ini yaitu persepsi kemanfaatan
(Perceived Usefulness) berpengaruh terhadap sikap pengguna (Attitude Toward
Using) dengan tingkat hubungan 0,131 atau 13,1%, persepsi kemudahan
pengguna (Perceived Ease Of Use) tidak berpengaruh terhadap sikap pengguna
(Attitude Toward Using) dengan tingkat hubungan 0,031 atau 3,1%, dan semua
variabel persepsi kemanfaatan (Perceived Usefulness) dan persepsi kemudahan
pengguna (Perceived Ease Of Use) berpengaruh terhadap sikap pengguna
(Attitude Toward Using) dengan tingkat hubugan Rsquare =0,251 atau 25,1%.