ARDIANSYAH TRI CAHYA SAPUTRA - 16170206 Primary Author Rizal Rachman, S.Si., M.M., M.Kom (Pembimbing) Editor mixed material bibliography 2021/2022 id Indonesia

Skripsi

Abstrak Pendidikan adalah faktor utama dalam pembetukan pribadi manusia. Pemerintah sadar pendidikan yang baik akan menjadikan bangsa menjadi lebih baik pula. Di sekolah pada dasarnya proses pendidikan hampir sama, yaitu adanya guru yang memberikan materi dengan menggunakan media-media seperti, papan tulis, buku-buku bergambar, majalah yang digunakan untuk lebih memperjelas materi kepada anak. Namun cara tersebut tidak dapat selamanya digunakan, karena masih sangat ketinggalan zaman, terutama untuk pendidikan pengenalan tekstur bangun datar pada Taman kanak-kanak. Pada dasarnya anak mudah cepat bosan apabila buku yang digunakan selalu sama dalam proses belajar dan akhirnya tidak memperhatikan guru. Pada Taman Kanak-kanak anak biasanya belajar sambil bermain. Anak akan senang apabila dikenalkan pada sesuatu hal yang menarik dan menyenangkan. Tujuan penelitian ini adalah membuat Aplikasi pengenalan tekstur bangun datar augmented reality berbasis android sebagai media pembelajaran. Aplikasi ini dibuat dengan menggunakan Unity 3D, Vuforia, 3Ds Max dan Bahasa pemograman C#. Aplikasi ini dirancang menggunakan metode marker based tracking dan metode pengembangan MDLC (Multimedia Development Life Cylce). Hasil dari penelitian ini menghasilkan Aplikasi pengenalan tekstur bangun datar augmented reality berbasis android yang bisa dijadikan sebagai media pembelajaran yang menarik bagi Anak yang berada di TK AlQur’an Permatasari III Bandung Android Media Pembelajaran Augmented Reality Maker Based Tracking NONE Digital Library ARS University Perpustakan Online ARS University 012/S1.SI.SKP/2021-2022 S02363K Sistem Informasi 012/S1.SI.SKP/2021-2022 Hal Depan Bab 1 Bab 3 Bab 5 DAFTAR PUSTAKA Hal Belakang Lampiran Screenshot_2023-03-31_110145.png.png 7211 2023-03-31 11:04:26 2023-03-31 11:05:59 machine generated