INDRA FASYA KOMARA - 17170039 Primary Author Salman Topiq, S.T., M.Kom (Pembimbing) Editor mixed material bibliography 2021/2022 id Indonesia

Skripsi

Abstrak Angka biasanya suatu tanda yang digunakan untuk melambangkan bilangan. Konsep angka yang diajarkan di kelas awal akan menjadi pondasi bagi mereka untuk mempelajari konsep matematika lainnya. Aturan-aturan atau rumus-rumus matematika untuk menghitung pengukuran, pengurutan, dan penggolongan benda-benda dapat diketahui dengan menggunakan angka. Sekolah Dasar Negeri (SDN) Cikancung 1 memberikan pengenalan materi angka suatu sistem bilangan pada mata pelajaran matematika bagi kelas 3. Tingkat pemahaman siswa di kelas 3 tidaklah sama, ada yang mudah mengerti saat diajarkan mengenal angka tapi ada juga yang sulit mengingatnya. Oleh karenanya, perlu suatu media pengenalan angka yang menarik bagi para siswa kelas 3 berjenis bilangan aritmatika. Maka tujuan dari penulisan skripsi ini yaitu membuat aplikasi permainan number quiz menggunakan pemrograman Android pada kelas 3 di SDN Cikancung 1. Hasilnya adalah aplikasi Number Quiz membantu anak murid dalam belajar meningkatkan pemahaman pada pejaran matematika, Guru tidak lagi membosankan ketika mengenalkan penamaan simbol berupa angka Matematika dengan tampilan yang menarik beserta skornya, dan memperlancar penggunaannya pada handphone guru Matematika, murid kelas III, dan orang tua murid di SDN Cikancung 1. Animasi Interaktif Sekolah Dasar Pemrograman Android Pelajaran matematika Bilangan Asli Number Quiz NONE Digital Library ARS University Perpustakan Online ARS University 040/S1.TI.SKP/2021-2022 S02486K Teknik Informatika 040/S1.TI.SKP/2021-2022 Hal Depan Bab 1 Bab 3 Bab 5 DAFTAR PUSTAKA Hal Belakang Lampiran Screenshot_2023-04-04_225625.png.png 7336 2023-04-04 22:59:51 2023-04-04 23:01:26 machine generated