<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="7459">
 <titleInfo>
  <title>ANALISIS IDENTITAS BUDAYA KOTA DAERAH ISTIMEWA &#13;
YOGYAKARTA MELALUI PROGRAM KAMPUNG TEMATIK :</title>
  <subTitle>KAMPUNG LAMPION</subTitle>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>ANNISA LUTHFAH SHAFIRA - 45170096</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Dr. Dasrun Hidayat, S.Sos., M.I.Kom (Pembimbing)</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Editor</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text"></placeTerm>
   <publisher></publisher>
   <dateIssued>2021/2022</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Abstrak&#13;
&#13;
ogja istimewa adalah sebuah identitas yang dibuat oleh pemerintah Kota Daerah Istimewa Yogyakarta dan diyakini bahwa keistimewaan Kota Jogja dalam segala aspeknya dapat dijadikan sebuah city branding. Penelitian dengan metode kualitatif analisis deskriptif ini mendeskripsikan dan mengkaji lebih dalam mengenai peran dan strategi apa saja yang dilakukan masyarakat serta local government dalam mempertahankan branding Jogja istimewa, untuk memahami strategi city branding yang dilakukan Kota Daerah Istimewa Yogyakarta melalui Kampung Lampion. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat Kampung Lampion berpartisipasi dan mendukung penuh branding melalui pengimplementasian dan pelestarian Kampung Lampion Code 18. Strategi city branding yang dilakukan diantaranya image marketing,attraction marketing, infrastructur marketing, dan people marketing</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>City Branding</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>kampung lampion</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>kampung tematik</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Yogyakarta</topic>
 </subject>
 <classification>NONE</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Digital Library ARS University Perpustakan Online ARS University</physicalLocation>
  <shelfLocator>010/S1.KM.SKP/2021-2022</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">S02590K</numerationAndChronology>
    <sublocation>Ilmu Komunikasi</sublocation>
    <shelfLocator>010/S1.KM.SKP/2021-2022</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="19550" url="" path="/03f1a5cb866d6fda8863a3550772400e.pdf" mimetype="application/pdf">Bab 1</slims:digital_item>
  <slims:digital_item id="19552" url="" path="/c2e8d1c450fda8ee4583e677bf515390.pdf" mimetype="application/pdf">Bab 3</slims:digital_item>
  <slims:digital_item id="19554" url="" path="/890a6cc199313067462be3f2cda660e8.pdf" mimetype="application/pdf">Bab 5</slims:digital_item>
  <slims:digital_item id="19555" url="" path="/8d6a720d810938cc4834f743f9334c03.pdf" mimetype="application/pdf">DAFTAR PUSTAKA</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <slims:image>Screenshot_2023-04-10_105119.png.png</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>7459</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-04-10 10:54:12</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-04-10 10:55:07</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>