Abstrak

Aplikasi TikTok merupakan salah satu aplikasi yang sangat popular di kalangan
remaja pada saat ini, berbagai macam konten bisa didapatkan di aplikasi TikTok,
mulai dari hiburan sampai konten yang mengedukasi. Tujuan penulisan ini adalah
untuk mengetahui persepsi dari pengalaman informan terhadap konten yang sifat
edukatif di aplikasi TikTok terutama mengedai edukasi tentang Covid-19 di era
pandemik sepert sekarang ini. Informan dalam penelitan ini merupakan para remaja
yang berasal dari Kota Bandung yang menggunakan aplikasi TikTok. Penulisan ini
menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Hasil
penulisan ini menunjukan bahwa dari fitur yang terdapat di aplikasi TikTok
memudahkan untuk mendapatkan konten yang edukatif, Nilai-nilai edukasi yang
terkandung memiliki manfaat secara luas menjadikan aplikasi TikTok memiliki
keunggulan secara kebutuhan informasi dan bentuk filterisasi belum memiliki
sekuritas yang kuat dikarenakan aplikasi yang dipakai diberbagai belahan dunia
sehingga memiliki peranan akan nilai kebijakan yang pada akhirnya harus di
generalisasi secara umum.