TESI INDRIYANI - 45170099 Primary Author Rita Herlina, S.Sos., M.Si. (Pembimbing) Editor mixed material bibliography 2021/2022 id Indonesia

Skripsi

Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena live streaming yang saat ini banyak digunakan oleh para pengguna media sosial. Aplikasi live streaming yang sekarang ini sudah populer di Indonesia yaitu Uplive. Uplive merupakan salah satu aplikasi yang terbaik yang dapat menyiarkan secara langsung acara atau konten dengan mudah sekaligus berkesempatan untuk mendapatkan penghasilan dengan menjadi seorang host atau broadcaster di aplikasi tersebut. Selama live streaming berlangsung seorang host bisa berinteraksi dengan viewers melalui live chat yang ada di aplikasi Uplive. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu peneliti ingin mengetahui makna interaksi live streaming bagi host di aplikasi Uplive. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode penelitian kualitatif. Data penelitian ini berupa data hasil wawancara bersama para host dari aplikasi Uplive dan para penontonnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi yang dilakukan ketika host sedang melakukan siaran langsung tidak hanya sebatas memberikan komentar melalui live chat saja akan tetapi penonton juga bisa memberikan virtual gift seperti diamond yang kemudian bisa di tukarkan dengan uang. Interaksi live streaming bagi host di Uplive sangatlah penting karena dengan adanya sebuah interaksi yang terjalin antara host dan viewer dapat meningkatkan user engagement terhadap host itu sendiri. Dalam meningkatkan user engagement seorang host harus memiliki kemampuan komunikasi yang baik serta menyajikan tayangan yang bagus dan berkualitas. Aplikasi interaksi Host Live streaming Uplive Viewer NONE Digital Library ARS University Perpustakan Online ARS University 054/S1.KM.SKP/2021-2022 S02634K Ilmu Komunikasi 054/S1.KM.SKP/2021-2022 Hal Depan Bab 1 Bab 3 Bab 5 DAFTAR PUSTAKA Hal Belakang Lampiran Screenshot_2023-04-11_123048.png.png 7503 2023-04-11 12:33:55 2023-04-11 12:35:57 machine generated