Wicaksono Pribady - 45170064 Primary Author Femi Oktaviani, S.I.Kom., M.I.Kom. (Pembimibing) Editor mixed material bibliography 2021/2022 id Indonesia

Skripsi

Abstrak Dalam masa pandemi ini guru sering mendapatkan masalah baik secara penyampaian pesan materi di kegiatan belajar daring, terutama ketika para murid sering tidak hadir dalam kegiatan belajar online adapun siswa yang sering membuat ribut dan malas proses pembelajaran sehingga penyampaian pesan oleh guru tidak tersampaikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara penyampaian pesan guru MTS Ar-Rohmah Bandung dalam membangun motivasi belajar siswa di masa pandemi dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi serta data dianalisis menggunakan teknik Triangulasi data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa guru MTS Ar-Rohmah Bandung memiliki pola komunikasi yang baik dan terencana sehingga dapat memotivasi siswa untuk lebih baik lagi dalam kegiatan belajar online di masa pandemi ini dengan dukungan cara penyampaian pesan materi oleh guru dalam kegiatan belajar tersebut sering memberikan nilai lebih bagi para siswa yang dapat mengikuti proses belajar online dengan baik, serta pola komunikasi banyak arah tersebut sudah efektif dalam membangun motivasi belajar siswa di masa pandemi ini NONE Digital Library ARS University Perpustakan Online ARS University 056/S1.KM.SKP/2021-2022 S02636K Ilmu Komunikasi 056/S1.KM.SKP/2021-2022 Hal Depan Bab 1 Bab 3 Bab 5 DAFTAR PUSTAKA Hal Belakang Screenshot_2023-04-11_131503.png.png 7505 2023-04-11 13:17:03 2023-04-11 13:18:48 machine generated