RIZKITA AMALIA - 45180153 Primary Author Dini Rahmawati, S.S., M.Sc (Pembimbing) Editor mixed material bibliography 2022/2023 id Indonesia

Skripsi

Abstrak Perilaku positif yang konsisten pada anak merupakan tanggung jawab orang tua khususnya ibu. Dalam membentuk perilaku positif khusunya perilaku disiplin pada anak, ibu dihadapkan pada pilihan metode komunikasi yang digunakan. Komunikasi persuasi merupakan salah satu metode dalam membentuk perilaku disiplin di rumah pada anak. Penelitian ini bertujuan melihat bagaimana komunikasi persuasi ibu dan anak dalam membentuk perilaku disiplin yang dilaksanakan anak atas kesadarannya sendiri dan mampu konsisten dalam pelaksanaanya. Melalui penelitian kualitatif dengan pendekatan interaksi simbolik, peneliti menginterpretasikan semua data-data penelitian, sehingga mendapat hasil penelitian berdasarkan tujuan penelitian. Pemahaman perilaku disiplin di rumah pada anak berasal dari upaya ibu dalam membentuk perilaku disiplin tanpa menggunakan paksaan, kekerasan dan juga sanksi-sanksi. Upaya ibu dan pelaksanaan berperilaku disiplin pada anak dipengaruhi oleh pemaknaan dari keduanya dan peneliti menyimpulkan komunikasi persuasi ibu dan anak dalam membentuk perilaku disiplin di rumah pada anak mampu membuat anak melaksanakannya tanpa merasa terbebani dan tidak terpaksa melaksanakannya. Disiplin Komunikasi persuasi Perilaku positif Ibu dan anak NONE Digital Library ARS University Perpustakan Online ARS University 053/S1.KM.SKP/2022-2023 S02926K Ilmu Komunikasi 053/S1.KM.SKP/2022-2023 Hal Depan Bab 1 Bab 3 Bab 5 DAFTAR PUSTAKA Hal Belakang Lampiran Screenshot_2023-06-05_095219.png.png 7803 2023-06-05 09:54:16 2023-06-05 09:55:42 machine generated