Abstrak

Cuci tangan merupakan tindakan pencegahan dan penanggulangan penyakit yang
menjadi program perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di sekolah. Mencuci tangan
pakai sabun adalah salah satu tindakan sanitasi dengan membersihkan tangan dan jari
jemari menggunakan air dan sabun oleh manusia untuk menjadi bersih dan
memutuskan mata rantai kuman. Mencuci tangan dengan sabun dikenal juga sebagai
salah satu upaya pencegahan penyakit. Hal ini dilakukan karena tangan seringkali
menjadi agen yang membawa kuman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
hubungan pengetahuan dengan perilaku kebiasaan cuci tangan pakai sabun pada siswa
SD Negeri 101893 Bangun Rejo Kecamatan Tanjung Morawa. Penelitian ini
merupakan penelitian studi analitik dengan metode pendekatan kuantitatif
menggunakan desain penelitian cross sectional. Populasi yang digunakan adalah
seluruh siswa SD Negeri 101893 Bangun Rejo yaitu sebanyak 487 siswa. Sampel
dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV dan V yaitu sebanyak 70 siswa. Teknik
pengambilan sampel ini menggunakan metode cluster random sampling. Data
diperoleh dengan membagikan kuesioner dan diisi langsung oleh siswa. Teknik analisis
data menggunakan uji Chi-square. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan siswa
tentang perilaku cuci tangan pakai sabun buruk (31,4%). Perilaku kebiasaan cuci
tangan pakai sabun buruk (34,3%). Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa ada
hubungan yang signifikan antara pengetahuan dengan perilaku cuci tangan pakai sabun
(p=0,000). Untuk meningkatkan pengetahuan dan perilaku cuci tangan yang baik,
sekolah perlu menyediakan fasilitas untuk memenuhi perilaku hidup bersih dan sehat
khususnya cuci tangan pakai sabun serta memberikan pendidikan kesehatan tentang
cuci tangan secara kontinyu