IRWAN KURNIA ALAM - 71190045 Primary Author Prof. Dr. H. Purwadhi M.Pd (Pembimbing I) Editor Dr. Rian Andriani, S,Pd., M.M (Pembimbing II) Editor mixed material bibliography 2021 id Indonesia

Tesis

Abstrak Permasalahan penelitian adalah bagaimana strategi manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru, bagaimana kendala yang terjadi dalam strategi manajerial kepala sekolah dalam peningkatan kinerja guru dan bagaimana cara kepala sekolah mengatasi kendala dalam peningkatan kinerja guru. Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan strategi manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SMP IT Daarul Muttaqin, menyebutkan kendala strategi manajerial kepala sekolah dalam meningkatan kinerja guru di SMP IT Daarul Muttaqin dan menguraikan cara mengatasi kendala strategi manajerial kepala sekolah dalam meningkatan kinerja guru di SMP IT Daarul Muttaqin. Kajian Pustaka yang digunakan menganalisis hasil penelitian ini yaitu Strategi dan Manajerial Kepala Sekolah, Kinerja Guru dan Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan kinerja guru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data dengan tahapan observasi, wawancara dan dokumentasi. Prosedur penelitian yaitu perencanaan, pengumpulan data, mendiskripsikan, menganalisis dan menyimpulkan. Hasil penelitian, Strategi manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru dengan cara peningkatan disiplin, memberikan motivasi, menjadi teladan bagi para guru dan tenaga kependidikan dan melakukan supervisi. Kendala yang terjadi dalam strategi manajerial kepala sekolah dalam peningkatan kinerja guru, sebagian guru terlambat kesekolah, guru pulang sebelum waktu yang ditentukan pada akhir proses belajar mengajar sekolah, tidak termotivasi dalam meningkatkan kinerja, kurang merespon keteladanan pimpinan dan supervisi dilaksanakan hanya 1 kali setahun, kurangnya sarana prasarana sekolah. Cara kepala sekolah mengatasi kendala dalam peningkatan kinerja guru yaitu melakukan peningkatan disiplin, memberikan motivasi dalam mengembangkan SDM, kepala sekolah melakukan supervisi 1 kali dalam satu semester dan melakukan koordinasi dengan pihak- pihak terkait untuk melengkapi sarana prasarana belajar. strategi kinerja NONE Digital Library ARS University Perpustakan Online ARS University 018/S2.MM.TESIS/2021 T00164S Manajemen S2 018/S2.MM.TESIS/2021 Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 4 Bab 5 DAFTAR PUSTAKA Screenshot_2024-03-14_115540.png.png 8077 2024-03-14 11:57:06 2024-03-14 11:57:06 machine generated