SALSA BILA FIRDAUS - 88190020 Primary Author Mery Tania S.Kep., Ners., M.Kep (Pembimbing II) Editor Maidartati, S.Kep., Ners, M.Kep (Pembimbing I) Editor mixed material bibliography 2023 id Indonesia

Skripsi

Abstrak Berkembangnya media sosial di kalangan remaja secara pesat berperan sebagai alat komunikasi yang mudah digunakan dan diakses, menciptakan tren baru dalam masyarakat, yaitu cyberbullying. Harga diri seseorang dipengaruhi oleh hubungan sosial dan cara mereka merasa dihargai. Banyak kasus menunjukkan bahwa remaja sering mengalami harga diri rendah, salah satunya akibat cyberbullying. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan cyberbullying dengan harga diri pada remaja di SMA Edu Global. Penelitian ini adalah korelasi dengan desain penelitian cross-sectional. Populasi pada penelitian ini yaitu siswa/siswi aktif kelas 10 SMA Edu Global sebanyak 61 orang dengan sampel penelitian 61 responden. Teknik pengumpulan data pada pnelitian ini menggunakan total sampling. Pengumpulan data menggunakan dua jenis kuisoner yaitu Rosenberg Self Esteem Scale (RSES) dan Cyberbullying and Online Aggression Survey Instrument. Analisa data menggunakan analisa univariat yang disajikan dalam bentuk distribusi dan analisa bivariat menggunakan uji korelasi Spearman. Hasil menunjukkan dalam kasus cyberbullying, sebagian besar (87%) menjadi pelaku dengan kategori rendah (53 responden), sementara sebagian besar (82%) juga menjadi korban dengan kategori rendah (50 responden). Terkait harga diri, sebagian besar (67%) memiliki harga diri tinggi (41 responden) dan hampir sepenuhnya (33%) dalam kategori rendah (20 responden). Hasil penelitian menunjukan p value 0,011 < 0,05 yang artinya terdapat hubungan yang bermakna antara cyberbullying dengan harga diri dengan arah negatif, yang artinya semakin tinggi tingkat cyberbullying yang dialami oleh remaja, semakin rendah harga diri mereka.Kesimpulannya adalah penelitian ini menemukan hubungan negatif yang signifikan antara cyberbullying dan harga diri remaja di SMA Edu Global. Semakin tinggi tingkat cyberbullying yang dialami, semakin rendah harga diri mereka. Ini menekankan pentingnya peran perawat dan pihak sekolah dalam meningkatkan harga diri siswa dan mengatasi masalah cyberbullying. Temuan ini memberikan pemahaman penting tentang dampak media sosial pada remaja. Maka dari itu diharapkan perawat maupun pihak sekolah dapat bkerja dalam membantu meningkatkan harga diri siswa remaja NONE Digital Library ARS University Perpustakan Online ARS University 016/S1.KP.SKP/2023 S03213K Ilmu Keperawatan 016/S1.KP.SKP/2023 Bab 1 Bab 3 Bab 5 DAFTAR PUSTAKA Screenshot_2024-03-27_084909.png.png 8204 2024-03-27 10:23:21 2024-03-28 10:08:19 machine generated