PENGARUH FINANCIAL TECHNOLOGY, FINANCIAL LITERACY, DAN INCOME TERHADAP PENGGUNAAN PINJAMAN ONLINE PADA MAHASISWA GENERASI Z DI ARS UNIVERSITY

PENGARUH FINANCIAL TECHNOLOGY, FINANCIAL LITERACY, DAN INCOME TERHADAP PENGGUNAAN PINJAMAN ONLINE PADA MAHASISWA GENERASI Z DI ARS UNIVERSITY ARI MAEDA (65200016) Primary Author Catur Martian Fajar, S.E., M.M (Pembimbing 1) Additional Author Rofily Putriyandari, S.Pd., M.M.Pd (Pembimbing 2) Additional Author mixed material bibliography 2024 id Indonesia ABSTRAK Saat ini pinjaman online di Indonesia sangat menjamur karena sangat membantu dalam kesulitan ekonomi dan mudah untuk dilakukan terutama pada generasi Z yaitu salahsatunya mahasiswa. Namun disisi lain dengan maraknya pinjaman online banyak juga oknum yang memanfaatkan keadaan dengan cara membuat jasa pinjaman online illegal. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana financial technology, financial literacy, dan income terhadap pinjaman online pada mahasiswa generasi Z di ARS University. Tujuan dilakukan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh financial technology, financial literacy, dan income terhadap pinjaman online pada mahasiswa generasi Z milenial di ARS University secara parsial dan simultan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif verifikatif. Pengumpulan sampel menggunakan metode nonprability sampling dan jumlah responden sebanyak 100 orang mahasiswa generasi Z yang berkuliah di ARS University. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif verifikatif dan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukan pada analisis deskriptif terhadap financial technology sebesar 3,81% masuk kedalam kategori baik, financial literacy sebesar 3,73% masuk kedalam kategori baik, income sebesar 3,74% masuk kedalam kategori baik, dan untuk pinjaman online sebesar 3,72% masuk kedalam kategori baik. Secara parsial, financial technology, financial literacy, dan income berpengaruh secara signifikan terhadap pinjaman online pada Mahasiswa generasi Z di ARS University. Secara simultan, terdapat pengaruh yang signifikan dari variabel financial technology, financial literacy, dan income terhadap pinjaman online pada mahasiswa generasi Z di ARS University. Financial Technology Pinjaman Online NONE Digital Library ARS University Perpustakan Online ARS University 003/S1.AK.SKP/2024 S03218K Akuntansi 003/S1.AK.SKP/2024 Bab 1 Bab 3 Bab 5 DAFTAR PUSTAKA Screenshot_2025-06-19_090837.png.png 8318 2025-06-19 09:12:40 2025-06-19 09:14:46 machine generated