Buku Ajar Keperawatan Jiwa (Kurikulum AIPViKI 2022) merupakan sumber belajar yang dirancang untuk mendukung proses pendidikan keperawatan jiwa berbasis kurikulum nasional. Buku ini mengupas secara lengkap dan sistematis berbagai aspek penting dalam keperawatan jiwa, dimulai dari sejarah perkembangan, konsep dasar kesehatan jiwa, paradigma, hingga falsafah yang mendasari praktik keperawatan jiwa.
Pada bagian inti, pembaca akan dibekali dengan pemahaman mendalam mengenai berbagai model konseptual yang digunakan dalam praktik keperawatan jiwa, seperti model psikoanalitik, eksistensial, supportive therapy, komunikasi terapeutik, model adaptasi Roy, dan model perilaku. Selain itu, buku ini juga menyajikan penerapan terapi modalitas seperti terapi keluarga dan terapi kognitif, serta memberikan pengetahuan tentang psikofarmakologi yang sangat penting dalam penatalaksanaan klien dengan gangguan jiwa.
Buku ini juga membahas secara khusus konsep kecemasan serta asuhan keperawatan terhadap pasien dengan gangguan kecemasan sebagai bagian dari kompetensi inti mahasiswa keperawatan. Disusun oleh akademisi dan praktisi yang berpengalaman di bidangnya, buku ini tidak hanya bersifat teoritis tetapi juga praktis sehingga sangat relevan digunakan sebagai buku ajar maupun referensi dalam praktik klinik.
Dengan gaya penulisan yang lugas dan mudah dipahami, disertai ilustrasi kasus dan integrasi model-model intervensi, buku ini menjadi referensi wajib bagi mahasiswa keperawatan, dosen, dan tenaga kesehatan yang berkecimpung dalam pelayanan keperawatan jiwa.