ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh manajemen talenta dan
manajemen kinerja terhadap perilaku kerja inovatif guru, baik secara langsung
maupun tidak langsung melalui kepuasan kerja sebagai variabel mediasi, pada guru
di SMK Az-Zarkasyih Leles, Cianjur Selatan. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Teknik pengumpulan data dilakukan
melalui kuesioner yang disebarkan kepada 50 responden guru. Analisis data
dilakukan dengan metode Partial Least Square (PLS) menggunakan perangkat
lunak SmartPLS 4.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen talenta dan
manajemen kinerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku kerja
inovatif. Selain itu, kedua variabel juga berpengaruh signifikan terhadap kepuasan
kerja. Kepuasan kerja terbukti berpengaruh signifikan terhadap perilaku kerja
inovatif. Uji mediasi menunjukkan bahwa kepuasan kerja memediasi pengaruh
manajemen talenta terhadap perilaku kerja inovatif secara signifikan, namun tidak
memediasi secara signifikan pengaruh manajemen kinerja terhadap perilaku kerja
inovatif.